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第二十章 友好中学06(第3页)

一个家长满脸涨得通红,正对着班主任愤怒地挥舞着手臂。

“我家孩子只是最近心情差了点,她居然就敢在手册上写我家孩子有抑郁倾向?还建议去医院接受问诊!”

家长指着另一个老师,怒气不断上升着。

“这么写,不就是说我家孩子脑子有问题吗?这要是记录在档案里,孩子的前程就毁了!”

家长的声音因为愤怒而变得尖锐。

班主任皱着眉头,轻声说道,“您先别激动,老师只是根据专业判断给出的建议,她也是为咱们孩子好……”

“为孩子好?这就是为孩子好?你们这是在污蔑!”

家长根本不听班主任的解释,继续咆哮着。

见家长不依不饶,班主任只能转向另一位老师,“李老师,这位同学之前因为受伤休学过一段时间。你看是不是因为孩子长期闷在家里,所以才一时……”

“孩子情况都不清楚就瞎判断!你算什么心理老师!”

见有人帮腔,家长打断班主任说话,歇斯底里道。

心理老师?

小陈老师在里面?

“我仔细了解过的,她这是因为心理问题,出现了躯体化反应,一时控制不住身体才从楼梯上跌落受伤的……”

里面传来的是个女声。

这里还有别的心理老师?

“这种情况已经很严重了,还请家长重视起来。”

那位老师的声音略有些颤抖,但还是坚持着自己的看法。

“还敢扯上什么抑郁!”家长不可理喻地睁大双眼,“我就问你,手册到底改不改!”

“学生向我求助,我不可能视而不见。改不了。”

“好,那就别怪我跟校长投诉你了!不就是个派遣来的,硬气什么!”

白榆听着这一切,心中涌起一股难以抑制的愤怒。

她气得发抖,拳头紧紧握起。

却不料,沈确在一旁正捂着胸口,十分难受的样子。

“你……你没事吧?”白榆扶住沈确,担心地问道。

沈确没有回答,只是垂着头,僵在原地。

又疼了。

这次又是因为什么?

“两位实习老师,你们在这里做什么?”

就在这时,小陈老师像是从空气中突然冒出来一样,出现在二人身后。

“我们找你。”

沈确缓了口气,站直身体看向小陈老师。

小陈老师透着门缝瞥了一眼咨询室,微笑道,“嗯,那两位跟我来吧。”

沈确快步跟上小陈老师,向大门外走去。

似乎咨询室里发生的一切,只要跟任务无关,便跟她也无关。

“可是……”

白榆不甘心地回着头,但也是无可奈何,跟上二人的脚步离开了咨询室门口。

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